Tarea 4: En el parque de atracciones

Hemos llegado en autobús desde nuestro pueblo y cada uno de los chicos y las chicas va pensando en las atracciones en las que se montará y en los espectáculos que quiere ver y para poder organizarse, tienen un folleto con los horarios de los espectáculos y el plano del parque.

- Anotar fijándose en el mapa y hacer un plan de visita para el día.
-Averigua cuánto dinero ha gastado cada chico o chica de la pandilla si todos y todas han hecho el siguiente recorrido:
Isla Mágica abre sus puertas a las diez en punto, y tras hacerse una foto de grupo y montar en varias atracciones, compraron un refresco que costó 2,50 €, quedaron para almorzar juntos en el restaurante "Bocaton" (menú infantil: 9,70 €) que está situado junto al "Puerta de America". Por la tarde, antes de terminar el día, se compraron un helado que costó 2,50€, hicieron unas compras en la tienda de souvenirs (peluche mascota del parque de atracciones: 10 €) situada junto a la puerta de salida. La foto de grupo que se hicieron a la entrada les gustó tanto que cada uno se llevó una copia enmarcada para casa. (foto enmarcada 7 €)

-¿Cuanto dinero debería llevar cada uno para que no le falte?

Tarea 3: De viaje

Los alumnos y alumnas de quinto y sexto curso vamos a ir de excursión y necesitamos hacer unos cuantos preparativos para que todo salga bien.
Hay que pensar en el almuerzo, las entradas a isla mágica, el autobús, el horario ,...
¿Nos ayudas a preparar el viaje?
Al final tendrás que responder a estas cuestiones:
¿Cuántos niños/as iremos de excursión?
¿Cuál será el coste individual de la salida?

-Como no sabemos el precio de la entrada, ni los horarios, ni los menús, necesitamos entrar en internet para conocerlos. (Investigar en google)
- El precio total del alquiler del autobús es de 620 €, que debe pagarse entre todos.
Gracias a la aportación de la Asociación de padres y madres del colegio tenemos una subvención de 200 €. que se repartirá entre todos y todas.
¿Cuánto cuesta el autobús a cada niño/a?

- ¿Qué crees que podríamos hacer para que la actividad nos resultase más barata? Explica tu idea.